Estilo educativo

La escuela salesiana

Nuestra escuela promueve la formación integral de los alumnos/as de acuerdo con la concepción cristiana del hombre, de la vida y del mundo según el estilo de San Juan Bosco, y los prepara a participar efectivamente en la transformación y mejora de la sociedad.

Leer código de conducta de la inspectoría.

La Propuesta Educativa Salesiana se realiza en una escuela que:

Es popular y abierta a todas las clases sociales y da preferencia a los más necesitados.

Coloca al alumno/a en el centro de la acción educativa: le acoge como es y le ayuda a crecer mediante múltiples propuestas educativas.

“Educa evangelizando y evangeliza educando”, armonizando el desarrollo humano con el crecimiento cristiano.

Se presenta como familia educadora, de forma que los jóvenes encuentran en ella su propia “casa”.

Destaca la personalización de las relaciones educativas mediante la presencia de los educadores en medio de los alumnos.

Hace real la participación corresponsable de todos los estamentos de la Comunidad Educativa.

Trata de insertarse en su entorno geográfico, social, cultural, político y eclesial, para dar una respuesta adecuada a las necesidades de promoción integral de los adolescentes y jóvenes que son la razón de nuestra escuela.

Se siente corresponsable y solidaria con todas las demás escuelas del país.

Nuestro estilo educativo

Nuestra escuela intenta lograr sus finalidades con el estilo y el espíritu de D. Bosco, caracterizado por:

El Criterio Preventivo, por el que “nos adelantamos” a las situaciones con propuestas positivas.

Ambiente educativo, como vehículo y propuesta de valores La relación educativa personal, reconociendo el carácter único y la historia personal de cada alumno/a.

Razón-Religión-Amor, recurriendo a las fuerzas más profundas, vivas y personales que cada cual lleva dentro.

La presencia animadora de educadores/as para conseguir que el alumno/a se sienta “en casa”.

Nuestro Centro, escuela salesiana, se convierte en familia, en la que todos se sienten aceptados y corresponsables del bien común.

La comunidad educativa tiene como núcleo central al alumnado, está animada por los educadores y la participación activa de las familias.